編者按：信仰關乎民族複興、國家進步和社會發展，信仰的确立也對個體的精神面貌和道德情操具有十分重要的意義。當代中國，都在為國家、民族和個人的“中國夢”而奮鬥，都在為全面建成小康社會和奮鬥，我國公民确立什麼樣的信仰，特别是青年學生将什麼樣的信仰作為人生的價值追求，顯得尤為重要。我校太阳集团城网址83138開展信仰教育研習班已經第四期，讓我們來傾聽信仰教育研習班信仰導師對開展研習班以來的成果分析，同時也來看一看有無參加信仰教育研習班對大學生有何重要意義？

開展信仰教育研習班，幫助學生走“近”馬克思

       習近平總書記指出：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共産主義的信念，是共産黨人經受住任何考驗的精神支柱。”太阳集团城网址83138院長權麟春教授，作為信仰教育研習班的發起者，他認為，“一個人如果有了信仰，就好比人生有了自己的方向盤，知道了自己前行的動力和目标在哪裡。”大學時期是青年學生人生的重要時期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。信仰教育研習班中的“信仰”，主要特指“馬克思主義信仰”，是對馬克思主義進行學習、研究、思考。信仰教育研習班是把馬克思主義與個人的思想行為聯系起來，閱讀和學習有關于馬克思主義的經典原著，聯系自身的思想行為進行剖析，從而達到學以緻用的目的。

       如今信仰教育研習班已經開班第四期了，權麟春教授希望通過持續開辦信仰教育研習班，讓更多的同學有更多的機會參與到信仰教育研習班中，讓同學們在信仰導師的帶領下認真研讀經典著作，讓同學們走近馬克思，深切感受馬克思主義理論的魅力，從而掌握科學的世界觀和方法論，用馬克思主義理論分析問題、解決問題，建構當代大學生的精神家園。

創新學習方式，充當信仰引路人

       目前大學生對馬克思主義的理解過多地隻停留在表面上，未能深入了解其中的真正内涵與價值。信仰教育研習班的信仰導師秉承着“讓大學生樹立信仰，堅定信仰”的理念，帶動學生一起品讀馬克思主義經典著作，遨遊馬克思主義理論世界，一步步堅定信仰。

       太阳集团城网址83138思政教研室主任陳流芳作為信仰導師，他是如何一步步引導信仰學子一步步堅定信仰的呢？陳流芳認為，同學們至少學習一篇馬克思、恩格斯的原著，或者學習馬克思主義中國化的理論成果，包括毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。陳流芳主要介紹他選取了馬克思的《政治經濟學批判序言》的原因及目的。“這不僅是馬克思曆史唯物主義的一篇重要文章，而且是一篇基礎性、經典性的文章，對同學們學習馬克思主義具有重要的指導意義。從該書中，可以了解到人類社會是如何從原始社會發展到社會主義社會的過程，并将共産主義社會實現的構想展現出來，指出生産力與生産關系、經濟基礎與上層建築這兩對基本矛盾起着決定性作用，推動人類社會向前發展。”陳流芳談到，“信仰教育研習班以信仰導師講解為主，充分發揮學生學習的積極性和主動性，幫助學生們一步一步走‘近’馬克思。”

       理論與實踐相結合，才能提高學習效率。為紀念馬克思誕辰200周年，提高學生的馬克思主義理論水平，堅定學生的馬克思主義信仰，太阳集团城网址83138舉辦了“馬克思主義與當代青年心靈之約”活動。本次活動由15支隊伍參加，每位思政老師先在自己所教班級裡進行選拔，再确定1至5位優秀者組成參賽團隊，活動内容豐富、形式多樣，有朗誦、演講、歌舞劇、采訪秀、合唱、歌曲說唱等，表演内容都與主題密切相關。通過創新學習的方式，讓信仰研習班的學員們對馬克思和馬克思主義有了更深刻的認識，更加堅定了馬克思主義信仰。

扣好人生扣子，信仰教育初顯成效

       每個人都需要有信仰的指導，缺乏信仰的人，是迷茫空洞的！巴金有言：“支配戰士行動的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難，一切痛苦，而來達到他所選定的目标”。因而，信仰研習班的開設顯得彌足重要！四期的開班，效果初顯！那麼，有參加過信仰教育研習班的同學與沒參加的同學有怎樣的不同表現呢？

       太阳集团城网址83138開展了“大學生馬克思主義信仰教育狀況”的調查研究。主持調查的信仰導師王璇介紹，“這次調查以太阳集团城网址83138信仰教育研習班成員為對象開展調研，采用問卷調查和訪談的方式，進行抽樣調查，據調查發現大學生馬克思主義信仰的确立與大學生是否接受馬克思主義信仰教育方面的培訓與學習密切相關；大學生參加信仰教育研習班的學習前後，大學生入黨志願以及大學生對國家時政新聞等問題的關注有着顯著差異。”王璇認為，目前大學生信仰存在的問題主要表現在對于馬克思主義知識的缺乏，同時對于馬克思主義哲學的認識很模糊。據調查統計（圖1所示），63.34%的大學生認為進行馬克思主義信仰教育“非常重要”，34.4%的大學生認為進行馬克思信仰教育“比較重要”。而通過進一步調查（圖2所示），在參加信仰教育研習班之前，對馬克思主義信仰“非常了解”的大學生僅占3.4%，大部分的大學生對于馬克思主義信仰的了解僅處于“比較了解”以及“了解一點”的程度。她表示，可以看得出來，絕大多數大學生認同開展馬克思信仰教育的。

圖一（上）、圖二（下）

       在進一步對“不同專業背景的大學生對開展馬克思主義信仰教育活動的認可程度”的分析中，發現不同專業背景的大學生對于開展馬克思主義信仰教育活動表示贊成和支持，并且認為有極大的作用。王璇談到，“根據調查數據分析（圖3、圖4、圖5、圖6、圖7所示），高達97.74%的大學生都認為當前開展馬克思主義信仰教育非常必要，86.3%的大學生認為通過參加本校舉辦的信仰教育研習班可以幫助大學生樹立正确的人生觀、價值觀、世界觀；72.7%的大學生認為通過信仰研習班的學習可以提高馬克思主義理論素養，堅定馬克思主義信仰；53.2%的大學生認為通過信仰教育研習班的學習可以充分掌握馬克思主義理論體系，并運用其理論分析當前國際國内形勢；還有42.7%的大學生認為信仰教育研習班的開展能夠促進校園理論學習氛圍的形成。在參加信仰教育研習班之前想入黨，向黨組織遞交入黨申請書的大學生有60.45%；而在參加信仰教育研習班後，立志成為一名黨員的大學生上升到了72.81%。‘每天關注時政新聞的大學生’從參加信仰教育研習班前的13.7%上升到參加信仰教育研習班後的31%；‘不太關注時政新聞的大學生’從參加信仰教育研習班前的18.23%下降到參加信仰教育研習班後的4.02%。”

圖3

圖4

圖5

圖6

圖7

        一分耕耘，一分收獲。王璇對調查結果表示欣慰，“這說明參加信仰教育研習班，學習馬克思主義的信仰，能夠幫助同學們樹立一種正确的思想指導。這種思想是在潛移默化之中，影響着同學們的人生。有正确信仰的指導，會指引着學生做出正确的行為選擇！”

樹立堅定信仰，收獲一路梨花

       信仰是人生存的根基，信仰是人成長的指路明燈，信仰之于大學生而言，有信仰的青春不迷茫！學生有無參加信仰教育研習班，對信仰的理解有所不同。

       16級外國語學院英語專業的黃麗芳被研習班的氛圍深深吸引，她喜歡和有共同信仰、志同道合的同學一起學習，一起探讨問題。馬克思主義使她的生活更有目标，學習更有方向。在參加信仰教育研習班後，她認為信仰就是堅信一些正确的觀點、理論，讓人形成積極向上的人生态度。通過馬克思主義信仰教育學習，她對閱讀分享馬克思主義經典著作印象深刻，分享的過程很精彩。

       參加第三期信仰教育研習班的17級會計學院财務管理專業的張煥芬回憶，參加研習班是老師帶着學生們研讀經典，起初加入是因為她有入黨的想法，并且希望通過研讀經典了解偉人的思想，感悟理論的魅力。最吸引她的地方是在開班儀式上老師解讀《共産黨宣言》。在幾次研讀中，能夠讓人在煩躁的時候靜下心來。“在文化喧嚣的時代有必要重拾經典，在浮躁的社會中靜下心來。領悟偉人面對不同境遇的選擇的不同，通過研習班，也使自己對于共産黨這個概念更加的清晰。”

       來自18級外國語學院商務英語專業的餘潔，作為第四期信仰教育研習班開班發言的學生代表，她認為信仰對于人來說是非常重要的，而馬克思主義就像是一盞明燈，在失意時照亮了前行的道路，指引走向光明。通過學習馬克思經典著作，馬克思主義影響着她的生活，拓展了她的視野，加深了思想認識的深度。作為新一代年輕人的她希望不辱使命，不負期許，成為一個對社會有用之才。

       17級信息技術與工程學院的詹擎洪說，他的室友們都參加信仰教育研習班，而他沒有參加。他發現，“有時候在上思政課的時候，老師提出的一些關于馬克思主義的問題，室友們都能夠踴躍地回答，而我則比較迷茫，不知道怎麼回答。”通過對比，詹擎洪希望下次有機會能夠參加信仰教育研習班。

       18級金融學院金融學專業的陳文衛說，他沒有參加信仰教育研習班表示很遺憾。他說：“在思政課上，總能深刻地感受到老師很好地運用馬克思主義的原理來指導實踐，認識世界。而自己常常像一隻無頭蒼蠅，懵懂無知，沒有方向。”他希望下次有機會能參加信仰教育研習班，深入了解馬克思主義。

       學生通過參加信仰教育研習班，樹立信仰，堅定信仰，與信仰同行，收獲一路梨花！太阳集团城网址83138将在開展信仰教育過程中，不斷完善教學模式，讓學生深入了解馬克思主義，堅定信仰，增強本領，勇于擔當，做中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。

陳流芳老師授課現場

王璇老師授課現場

“馬克思主義與當代青年心靈之約”活動現場