黃老師所講的部分是《中國特色社會主義外交和國際戰略》中的第一節内容外交和國際戰略形成的依據。她導入新課後,指出時代主題是“和平與發展”,科學認識和把握時代主題是制定正确發展戰略的重要依據。她從毛澤東對第二次世界大戰後國際形勢的分析入手,指出毛澤東的“兩個中間地帶”和“三個世界劃分”的重大意義。進而講授鄧小平對時代主題的新判斷,和平是“東西”問題,發展是“南北”問題,她用“三個總體”、“三個局部”總結了鄧小平對于時代特征的科學認識。最後,她指出世界多極化在曲折中發展,多極化格局有利于遏制霸權主義和強權政治,有利于維護世界和平,符合各國人民的利益。
課後,周教授與黃老師進行親切的交流,深入了解黃老師課程設計。她認為黃老師基本功紮實,教态自然。同時,她對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的社會實踐進行詳細了解。她指出,要把思政課教學與社會實踐相結合,才能切實發揮理論聯系實際的作用,真正發揮思政課育人的實效。
我校将以此次教育部專家聽課指導為契機,認真貫徹落實教育部《2017年高校思想政治理論課教學質量年專項工作總體方案》和廣東省教育廳《2017年高校思想政治理論課教學質量年專項工作實施方案》的精神,繼續深化教學改革,進一步提升我校思想政治理論課的教學質量和水平。
黃亞麗老師講課現場
高校思政課教學指導委員會專家周清雲教授,我校劉根正副校長參加聽課
周清雲教授同黃亞麗老師進行交流