内容摘要：前不久天津發生危險品爆炸事件，讓我們想到現有有多少人可以做到在危險面前進行自救，在有人受傷的時候進行急救。于是我們對我們身邊的同學和朋友進行了問卷調查。當面臨比較危險的處境的時候，能夠及時的意識到潛在的威脅，從而避免受到傷害，這是我們應對問題的必要能力。為了增強這種能力，就有必要從學習知識、養成遵守原則的心理。比如面對着交通，我們就要遵守交通規則；面對着天氣的乍暖還寒，我們應該适時的增減衣服；面對着情緒的時起時落，我們要學會如何調節等等。 ^[1]隻要掌握了相關的知識，遵守相關原則，我們才能夠從身體和心理兩方面入手，保護我們健康成長。擴展知識，提高解決問題的能力。 ^[2]當面臨某種危險的處境時，應當采取必要的措施來逃脫、或者避免問題的發生。而這種能力的提高也是依賴于平時的學習。例如：在體育運動中受傷時，我們應該怎樣處理，在面對火災、地震等緊急事件時，我們應該如何對待等等。這些基本的求生、救助技能，在平時就要多了解、多積累。
關鍵詞：大學生；自救；急救；能力；意識


2014級學生優秀調查報告——會計5班邱钏堅等——關于大學生自救急救意識及能力的調查報告（指導老師：權麟春）.doc