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學習國學文化對我們自身影響的調查報告——以《論語》為例-2016級學生優秀調查報告-移動商務一班劉彬霞等(指導老師:嶽清雲)

内容摘要:國學宗旨是為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。中國秉承着上下五千年的優秀傳統文化,其源遠流長、博大精深的特點在曆史長河中更是體現得淋漓盡緻,因而中國國學常盛不衰,中國文化生生不息。國學是中華民族傳承久遠、曆久彌新的優秀文化的統稱,中國文化的核心是“天人合一”、“追求人的最高境界”,“自強不息”、“厚德載物”這八個字最能代表中華民族立身處世的人文精神。《論語》既是四書之一,也是現存較完整地記錄孔子言語的一本書。俗話說,半本《論語》治天下,對于修身,齊家,治國,平天下,其作用不可小觑。國學經典是中華民族精神所在,我們應該懷着敬畏和謙卑之心去理解和接受。同時,對于國學經典的理解,我們要确立一個有限性尺度,更重要的是國學經典的教育價值具有超越性的文化追求。然而,現在大部分人連《論語》的四分之一也沒讀完。随着碎片化閱讀時代和互聯網+時代的到來,我們越來越熱衷于用電子産品和娛樂性的文化來滿足自己的好奇心,對中華上下五千年形成的優秀傳統文化越來越冷淡,像《論語》等國學逐漸被我們淡忘,我們的行為也慢慢地少了優秀的傳統文化中獨有的韻味。本次調查問卷目的是為了調查并了解我們大衆對待《論語》的态度,并提出一些建議讓其更加注重國學的學習,從而提高我們自身的修養,為長遠發展做鋪墊,為國家的發展出一份力。

關鍵詞:國學;《論語》;修養;發展

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