内容摘要：  時下“學霸”一詞盛行，無論是在網絡還是日常生活中都能接觸到“學霸”這一字眼。一時間風靡網絡的歌曲《學霸去哪兒》，更是把有關學霸的話題推到輿論巅峰，特别是“金刻羽現象”出現後，引發人們對“學霸”這一稱号的考究以及成為學霸所需的各方面因素。在此，本小組調查人員對各高校成績優異的學生，或者是在其他領域為人稱道的人是否能夠被稱為“學霸”進行調查，并分析成為“學霸”所需的各種條件，探究家庭、學校以及社會等個方面的教育以及人們的生活環境在人的成長過程中的影響。
關鍵詞：  學霸；家庭教育；學校教育；社會教育；環境影響

學霸養成記——2015級優秀學生報告——英語5班鄭敏彬等.docx